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济南校区机关学团党支部

发布时间:2019-09-27      点击数:

济南校区机关党总支学团党支部,由济南校区学生工作处和团委组成,共有党员6人,设支部书记1名,副书记1名,担负着济南校区大学生思想引领、教育管理、学风建设、科技创新等与学生成长密切相关的工作任务。学团党支部自成立以来,一直以全面建设创新型、服务型、务实型党支部为目标,在探索中求发展,在实践中求创新,奋发有为,努力进取,为创建先进党支部砥砺奋进。

学团党支部担负着与学生成长密切相关的工作任务,必须具备过硬的政治素质和较强的工作能力,党支部成员统一思想,强化党员意识,努力推进工作质量持续提升,不断提高党员教育管理工作水平,创新学习形式、方法,对党支部全体成员开展经常性教育,提高全体党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,争做“四讲四有”合格党员,努力达到政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的思政课教师“六个要”素质要求。

一、建立支部工作“三微一课”学习平台

一是打造学团支部“微阵地”。设立“学团党员微信群”,由支部委员每周整理出最新的学习材料,通过微信群对热点问题进行行讨论和交流,增强了学习的针对性和时效性。同时,党员们通过微阵地“晒工作”、“谈不足”、“聊体会”,起到了互相了解、互相提醒、互相补台、促进工作的效果。

二是建立学团支部“微课堂”。通过开展不定期的“微课堂”,党员轮流汇报自己的学习心得,交流思想、交换意见,加深对学习内容的理解,提升了理论水平与理论素养。

三是实行学团支部“微考评”。建立健全考核评价体系,通过日常的“微考评”,及时发现工作中的不足,查缺补漏,补齐短板,努力做到党员学习、业务促进与工作实践的“三结合”。

四是开展学团支部“微党课”。支部全体党员,结合工作实际和热点话题,每人负责一个专题,积极准备党课材料,定期进行“微党课”的录制,把党员日常教育与具体工作有机结合,引导党员干部积极学习、主动思考,逐步提升运用理论认知指导工作实践的能力。

二、把支部建设成学团工作的坚强堡垒

1.支部建设坚强有力。

党支部班子健全,有较强的工作能力和创新精神,形成了良好的工作氛围。赵长青获评2018年山东科技大学“优秀党员”,2016、2017、2018年党支部 获评“山东科技大学优秀基层党组织”,2018年 党支部获评“山东科技大学十佳党支部”。

2.党员思想政治觉悟显著提升。

2017年初,党支部党员鲍万杰主动报名参加学校第三轮“第一书记”挂职任务,其他党员主动承担起了他在校的工作,体现了全体党员勇于克服困难、无私奉献的优秀品质。2019年5月,党支部书记毛庆东又主动报名参加学校第四轮“第一书记”挂职任务,并担任学校第四轮“第一书记”工作组组长。

3.党员业务素质全面提高。

支部党员考取国家二级心理咨询师2人,高级职业指导师3人,SIYB创业指导师1人,较好地承担起了校区全体学生的心理咨询和就业指导的工作任务。学团党支部所属部门荣获省级奖励2项,校级奖励2项,支部党员5名党员荣获校级及以上奖励9项,承担各级各类科研项目3项。济南校区2018年度获得学校“学生科技创新工作先进单位”。

2019年,学团党支部将全面贯彻学校第三次党代会精神,担当责任,积极作为,为建设工科主导、特色鲜明的高水平应用研究型大学不懈奋斗。

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